生物学教学 ›› 2020, Vol. 45 ›› Issue (1): 29-31.

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“人类染色体与性别决定”一课的教学设计

张传英   

  1. 山东省枣庄市第十五中学  枣庄  277100
  • 出版日期:2020-01-08 发布日期:2020-01-11

  • Online:2020-01-08 Published:2020-01-11

摘要: 在“人类染色体与性别决定”一课教学中,从生活情境出发,引导学生自主学习、合作探究,认识人类体细胞、生殖细胞中染色体的组成,进一步理解性别决定的原理,在主动探究中完成对知识的建构。

关键词: 染色体组成, 性别决定, 教学设计, 合作探究, 初中生物学