生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (12): 44-45.
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杨军
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摘要： 基因工程相关内容操作性强，但是在中学生物学教学中难以进行实际的实验操作。为此，本文对近年来基因工程的重要考点进行了解读。
杨军. 对“基因工程”重要考点的解读[J]. 生物学教学, 2012, 37(12): 44-45.
YANG Jun. [J]. , 2012, 37(12): 44-45.
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