生物学教学 ›› 2011, Vol. 36 ›› Issue (7): 49-.
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钱军敏(浙江省嵊州市教体局教研室)
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摘要: 本文总结了利用顺势、对比、意外、转化、改进、实践等策略,实现高中生物学实验教学有效拓展的体会。
钱军敏(浙江省嵊州市教体局教研室). 浅谈高中生物学实验的拓展教学[J]. 生物学教学, 2011, 36(7): 49-.
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