生物学教学 ›› 2011, Vol. 36 ›› Issue (7): 24-.
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陆龙志,刘成(湖北省房县第一中学)
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摘要: 本节教学中注重探究性学习的尝试,通过诱思探究、以不同形式如语言表述、表格设计和简笔画设计分析等来探究影响酶活性的条件,设计教学的各个环节。
陆龙志,刘成(湖北省房县第一中学). “酶的特性”的探究性教学设计[J]. 生物学教学, 2011, 36(7): 24-.
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