生物学教学 ›› 2011, Vol. 36 ›› Issue (7): 13-.
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杜召凤(安徽省阜阳师范学院生命科学学院)
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摘要: 教学技能的培养是师资培养模式的重要内容之一。本文以阜阳师范学院生物科学专业师范生教学技能培养实践为例,从硬件保障和软件建设两个层面对生物师范生教学技能训练体系的构建作了阐述,以期为师资培养模式的建立提供参考。
杜召凤(安徽省阜阳师范学院生命科学学院). 建立教学技能训练体系 培养优秀生物学师资[J]. 生物学教学, 2011, 36(7): 13-.
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