生物学教学 ›› 2011, Vol. 36 ›› Issue (11): 24-.
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杨春(浙江省宁波市效实中学)
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摘要: 本文结合实例,阐述了生物学教学中的无形课程资源及其发掘途径,并总结了如何利用无形课程资源提高课堂教学效率,促进学生发展的认识与体会。
杨春(浙江省宁波市效实中学). 生物学教学中无形课程资源的发掘与利用[J]. 生物学教学, 2011, 36(11): 24-.
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