生物学教学 ›› 2010, Vol. 35 ›› Issue (2): 32-.
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杜佳莹(福建省厦门市思明区观音山音乐学校)
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摘要: 在"细胞核是遗传信息库"一节教学中,充分利用现代多媒体教学等直观手段以及学生间的合作交流、动手操作等方式,做到动与静结合、宏观与微观结合、形象生动、重点突出、最终易化难点。
杜佳莹(福建省厦门市思明区观音山音乐学校). “细胞核是遗传信息库”的教学设计[J]. 生物学教学, 2010, 35(2): 32-.
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