摘要： 1设计思想“使用显微镜和模仿制作临时装片”是初中生物学教学大纲和课程标准中对学生提出的技能要求,在高中实验课甚至大学生物类专业实验课中此项技能也是必备的。为了完成制作临时装片任务,我国传统教材和多个版本的课程标准教材中都安排了制作徒手切片实验。但是制作徒手切片难度较大,大多数中学生此项技能掌握情况不理想,切片效果不佳,直接影响到临时装片制作质量,甚至有时在实验课上还会出现学生割破手指的事故。考虑到学生掌握制作临时装片技术是生物学课程技能要求的重点,制作徒手切片并非课程标准提出的技能要求,所以有必要降低“切”的难度,改“徒手切”为“半机械切”,以能简便、高效地做出符合临时装片制作要求的切片为目标,因此设计制作了如下的“简易生物切片器”。2装置构成由固定装置、切片装置和操作手柄三部分组成(如图1、图2)。图1简易生物切片器(正面观)固定装置:由底座、固定架(固定螺丝)组成,稳定图2简易生物切片器(背面观)性好,便于操作。切片装置:由塑料圆盘、转动轴、材料孔(4个,形状不同)、双面刀片、调整垫(多个)、档板组成,通过材料孔放置和固定实验材料进行切片,选择不同厚度的调整垫置于刀片、档板间可切出符合要求的切片。操作手柄...

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