通过实验教学进行生命教育例谈

戴荣华（山东省枣庄市第一中学　　（277300））

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生物学教学 ›› 2009, Vol. 34 ›› Issue (11) : 35.

教育教学研究

通过实验教学进行生命教育例谈

戴荣华（山东省枣庄市第一中学　　（277300））

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摘要

1 感受生命的美丽在用高倍显微镜观察几种细胞的实验中,让学生学会观察真菌(如酵母菌)细胞、低等植物(如水绵等丝状绿藻)细胞、高等植物细胞(如叶的保卫细胞)、动物细胞(如鱼的红细胞或蛙的皮肤上皮细胞) ,区分几种细胞的异同点.还要使学生认识到生命活动离不开细胞,生物圈中存在着众多的单细胞生物,单细胞能完成各种生命活动,而多细胞生物,它们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动.