生物学教学 ›› 2009, Vol. 34 ›› Issue (11): 31-.
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吕翠香(广东省江门市新会第一中学 (529100))
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摘要: 1 重视方案评价 实验方案的设计可以激发学生对知识的主动探求、发现和体验的兴趣,学会对信息获取、分析、判断和选择.而通过教师的"方案评价"促进学生的"优化方案"一环节,对学生设计实验和分析思维的严谨性则起着不可估量的作用.
吕翠香(广东省江门市新会第一中学 (529100)). 在实验教学中加强教师的指导作用[J]. 生物学教学, 2009, 34(11): 31-.
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