生物学知识性目标的两种编写方式及其比较

(安徽省无为第二中学  (238300);杭州师范大学生命与环境科学学院  浙江  (310036))

生物学教学 ›› 2009, Vol. 34 ›› Issue (10) : 11.

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教育教学研究

生物学知识性目标的两种编写方式及其比较

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