摘要： 1设计思想“生物进化的原因”是苏教版《生物》八年级下册第二十二章“生命进化的长河”中重要的一节内容,而“自然选择”是这一节的教学重点和难点。关于“自然选择”,教材首先安排学生对视频案例进行阅读、分析,然后采取简单告诉的方式描述了达尔文自然选择的观点。在教学中,笔者对视频案例进行了创新处理,尝试将探究引入教学之中,努力让学生在教师的引领下通过探究主动地去学习新知识,做知识的主人,取得了满意的教学效果。2视频案例内容简介与苏教版《生物》实验教科书配套的《生物教师教学用书》中附有一张教学光盘,内有“桦尺蛾”的视频案例,全长3分钟。内容简介如下:英国有一个小山村,在村外的树林里栖息着两种桦尺蛾,一种浅色,一种深色。树林里的小鸟以桦尺蛾为食。几十年后,这个小山村变成了工业城市,工厂排放的黑烟把树干渐渐染成了黑色。由于黑烟的污染,浅色的桦尺蛾停息在黑色的树干上,目标显著,容易被鸟类发现而不易生存下来;深色的桦尺蛾停息在黑色的树干上,体色与周围环境比较一致,不易被鸟类发现而生存下来。这就是在工业污染区深色桦尺蛾占多数的原因。3“自然选择”基于视频案例的探究性教学过程3.1视频暂停,引发探究在学生对人工选择学习的基础上,教师...
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