摘要： 教版高中《生物》第五章第二节“微生物的代谢”内容包括三部分:微生物的代谢产物,微生物代谢的调节,微生物代谢的人工控制。微生物在代谢的基础上才能生长,因此这节内容在本章中是非常关键的,其中涉及了微生物细胞内的两种代谢产物和两种调节方式,阐述了环境中的物质成分是酶合成调节的物质基础,而微生物的代谢产物是酶活性调节的物质基础。学习“微生物的代谢”对进一步理解第一册第三章中植物和动物体内的新陈代谢过程以及本章中微生物营养物质的种类、培养基的配置原则和将要学习的微生物的生长等知识也具有十分重要的作用。1教学目标1.1知识目标理解微生物代谢的概念;掌握初级代谢产物与次级代谢产物的作用以及酶合成调节与酶活性调节的区别与联系;领会微生物代谢的人工控制方法。1.2能力目标通过学生的实验操作和讨论培养学生的动手和语言表达能力;通过观察微生物代谢反馈调节机制的多媒体课件,培养学生观察和积极思考问题的能力。1.3情感目标通过学习和讨论微生物代谢的人工控制,帮助学生理解科学技术的正确使用能够为人类生活做出贡献,培养学生以人为本的思想。通过联系生产人和动物必需的氨基酸(赖氨酸)的生产实例,培养学生运用所学知识解决实际问题的科学探究精神...
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