生物学教学 ›› 2009, Vol. 34 ›› Issue (1): 15-.

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 新课程背景下进行生物学史教学的意义

    

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  • 出版日期:2009-01-08 发布日期:2017-06-30
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  • Online:2009-01-08 Published:2017-06-30
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摘要:  本文结合新课程的基本理念主要阐述生物学史在激发学生的热情、调动学生思维的积极性、提高学生科学探究能力以及培养学生创新精神方面的教学意义。

关键词:  , 生物学史  科学探究

Abstract:  

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