生物学教学 ›› 2008, Vol. 33 ›› Issue (8): 35-.
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刘本举(河南省濮阳市第一高级中学)
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摘要: 本文以植物对水分的吸收和利用一节复习课为例,展示了复习课应该具备的环节和对学生进行能力培养的方法,本节课主要以基于实验分析和问题讨论的学生探究性学习活动为课堂主题,较好地达成了复习教学目标。
刘本举(河南省濮阳市第一高级中学). “植物对水分的吸收和利用”复习课教学[J]. 生物学教学, 2008, 33(8): 35-.
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