摘要： 2007高考理综山东卷生物部分以考查理解能力为主,难度适中,平稳过渡,充分体现了课程标准理念和山东卷考试说明的考试能力要求及对知识内容的要求层次。高考后第二天,我们召开师生座谈会,大家一致认为,与2006年全国卷相比,今年的山东卷生物学试题具有如下特点:8道选择题难度略大于去年,第3、8题较难,其余比较简单,梯度明显,学生容易上手;两道必修非选择题难度明显小于去年,尤其26题让学生感到似曾相识,但又有新意;新增两道选考题目考查的基本知识覆盖多个重点,两道题目难度相当,但34(5)小题出现了不超课标、不超考纲但超教材的现象,第一次暴露了一标多本形势下不同版本教材编写的盲区。试卷的双向细目表如下:题号考查知识点及要求能力要求1观察细胞的有丝分裂(Ⅱ)实验与探究能力2血糖的调节(Ⅱ)信理息解的能能力力和获取3生态系统的功能(Ⅱ)理解能力4细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)理解能力5群落的演替(Ⅰ)理解能力6多的种结多构和样功的能细(胞Ⅱ()Ⅱ、免)疫、细(Ⅱ胞)器理信息解的能能力力和获取7D(ⅡNA)分子的复制、基因突变信理息解的能能力力和获取8光合作用(Ⅱ)、细胞呼吸(Ⅱ)理解能力26杂(Ⅱ交)、育诱种变育(Ⅱ种)(、...