摘要： “种子植物”是人教版七年级《生物学》上册“生物圈中的植物”中的一节内容。本课是学习藻类植物、苔藓植物、蕨类植物之后一节有关绿色植物的教学。种子植物在本单元乃至整个植物部分都是非常关键的内容。在教学过程中,我通过让学生动手实验、细心观察、对比思考等教学活动,围绕种子结构、裸子植物、被子植物等知识展开。让学生在体验生物学科“注重观察,敢于实践”特点的同时,使学生得到快乐,获得知识,从而提高他们的学习兴趣,培养他们的思维及团结合作能力。1教学目标1.1知识目标说出种子的主要结构;描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点;识别当地常见的裸子植物和被子植物。1.2能力目标培养学生动手能力,语言表达能力,合作能力及积极思考能力。1.3情感目标通过教师引导,激发学生学习热情;通过师生交流,培养师生感情;通过学生协作,培养学生合作精神;通过图片分析,培养学生的观察分析能力。2教学重点、难点重点:菜豆种子、玉米种子的结构;区分裸子植物与被子植物。难点:玉米种子的结构;胚的结构。3教学策略3.1学生活动种子植物与藻类植物、苔藓植物、蕨类植物相比,其主要区别之一是能够产生种子,并且用种子繁殖后代,这可以通过收集种子和果实的活动让学生...