生物学教学 ›› 2007, Vol. 32 ›› Issue (8): 59-.

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 如何指导学生撰写生物学科普作文

    

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  • 出版日期:2007-08-08 发布日期:2017-07-02
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  • Online:2007-08-08 Published:2017-07-02
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摘要:  人教版初中生物学新教材增加了让学生撰写科普作文的内容,这有助于学生将知识系统化,有利于发挥他们的想象力、创造力,培养学生的表达和交流能力,激发学生的学习兴趣,提高学生的写作水平。笔者认为,如何组织开展这些内容的教学要做好以下几点:

关键词:  , 生物学  学生  科普  撰写  知识系统化  交流能力  学习兴趣  新教材

Abstract:  

Key words:  

中图分类号: