生物学教学 ›› 2007, Vol. 32 ›› Issue (6): 47-.

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 “细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的教学设计

    

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  • 出版日期:2007-06-08 发布日期:2017-07-02
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  • Online:2007-06-08 Published:2017-07-02
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摘要:  1教材分析本模拟实验中以含有酚酞的琼脂块模拟细胞;以NaOH溶液模拟被细胞吸收的物质。由于酚酞遇NaOH显粉红色,学生可通过观察琼脂块“细胞”由无色变成粉红色的过程,了解NaOH分子扩散进入“细胞”的过程;再通过测量NaOH扩散进入琼脂块“细胞”的深度,获得相应数据。

关键词:  , 模拟实验  物质运输  细胞  教学设计  NaOH溶液  分子扩散  教材分析  粉红色

Abstract:  

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