生物学教学 ›› 2007, Vol. 32 ›› Issue (6): 40-.

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 如何指导学生开展生物资料的收集

    

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  • 出版日期:2007-06-08 发布日期:2017-07-02
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  • Online:2007-06-08 Published:2017-07-02
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摘要:  培养学生初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力,这对于学生以后的学习有重要的作用,那么如何在教学中培养学生收集和处理生物资料能力呢?为了探索解决这个问题,我们成立了课题,现将有关做法归纳如下。

关键词:  , 生物资料  学生  图文资料  能力培养  信息  学习

Abstract:  

Key words:  

中图分类号: