生物学教学 ›› 2007, Vol. 32 ›› Issue (3): 29-.

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 生物学图在课堂教学中的运用五法

    

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  • 出版日期:2007-03-08 发布日期:2017-07-02
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  • Online:2007-03-08 Published:2017-07-02
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摘要:  在课堂教学中,正确地运用和发挥生物学图的作用,对于提高课堂教学质量,有着极其重要作用。生物学图是对生物进行科学观察的宏观纪实,是深化了的文字描述,具有精确、简练、具体、形象的特点,利于整体感知和加深对知识的理解和记忆。现结合初中生物学教学实践,浅谈几点做法。

关键词:  , 课堂教学  生物学  教学质量  科学观察  教学实践

Abstract:  

Key words:  

中图分类号: