2005年, 第30卷, 第9期　
刊出日期：2005-09-08

  

生物科学综述
课程标准与教材
课堂教学
教育教学研究
读者之窗
实验教学
教育教学研究
实验教学
教育教学研究
实验教学
课堂教学
考试与命题
信息技术
实验教学
考试与命题
实验教学
教育教学研究
实验教学
科技活动
实验教学
科技活动
学生创新与实践活动
教育教学研究
科技活动
教学参考
读者之窗
教学参考

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生物科学综述
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   漫谈蛋白酶复合体

  徐金会（山东省曲阜师范大学生命科学学院）

  生物学教学. 2005, 30(9): 2.

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   蛋白酶复合体又称为蛋白酶体或多催化功能蛋白酶,是真核细胞中主要的蛋白质降解系统。本文概述了蛋白酶复合体的结构组成和作用机理,展望了蛋白酶复合体的应用前景。
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   微生物菌种选育技术的发展与研究进展

  张彭湃（河南大学生命科学学院　　开封）

  生物学教学. 2005, 30(9): 3.

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   微生物育种是运用遗传学原理和技术对某种具有特定生产目的的菌株进行改造,以提高产品的产量和质量。本文介绍了微生物育种技术的发展历程及应用概况。
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   抑郁症的神经生物学基础

  张凌，毛玉婷（华东师范大学生命科学学院　　上海；华东师范大学生命科学学院　　2001级）

  生物学教学. 2005, 30(9): 5.

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   目前抑郁症的患病率呈上升的趋势,已成为危害人类健康的常见病。研究显示抑郁症有其神经生物学基础,本文结合近年来的研究进展,从中枢神经系统组织形态结构、中枢神经递质及其受体功能和神经内分泌功能这三个方面的变化,对抑郁症的发病机理作一介绍。
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   中国海洋药物

  李顺才，徐兴友（河北科技师范学院生命科学系　　昌黎；河北科技师范学院生命科学系）

  生物学教学. 2005, 30(9): 7.

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   本文概述了我国古代人民对海洋药物的应用,并从海洋药用生物资源调查、海洋中药研究、海洋生物活性物质研究等方面对我国现代海洋药物研究情况进行了较为详细的介绍。
课程标准与教材
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   高中《生物》教材免疫调节内容设计的理论基础

  包春莹（人民教育出版社课程教材研究所　　北京）

  生物学教学. 2005, 30(9): 9.

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   新课程标准下生物学教学中如何实施STS教育

  刘茂琴（江苏省邗江实验学校）

  生物学教学. 2005, 30(9): 11.

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   北师大“新世纪”(版)初中《生物学》教材中的生命伦理教育

  李高峰（北京师范大学生命科学学院）

  生物学教学. 2005, 30(9): 12.

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   北师大“新世纪”(版)初中《生物学》教材注重生命伦理教育,其生命伦理教育的内容有:(1)促使学生形成生物平等的观念,增强关爱生命的意识;(2)引发两难困惑,促进生命伦理观的建构;(3)进行环境伦理、生态伦理教育;(4)进行生命法学教育,增强法制观念。生命伦理教育的方式有:正文叙述、活动、小资料和课外读、警示语、思考与练习、教师对课程的再建设。
课堂教学
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   “动物的运动”一节的教学设计

  李植（陕西第十棉纺织厂子弟中学　　西安）

  生物学教学. 2005, 30(9): 15.

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教育教学研究
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   为学生自主学习提供支架

  陈成忠，王晖（山东省临沂师范学院地理系　　（273300）；山东省平邑第一中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 16.

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读者之窗
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   初中生物学教学中要重视对学生心理健康的教育

  荆春琳（甘肃省兰州市兰石中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 17.

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实验教学
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   孢子印制作的改进和保存

  江勇利（江苏省常州市西林实验学校）

  生物学教学. 2005, 30(9): 18.

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教育教学研究
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   “基因分离定律”的探究式教学设计

  刘本举，李新梅（河南省濮阳市第一高级中学　　（457000））

  生物学教学. 2005, 30(9): 19.

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   “真菌”一节的教学活动建议

  吴建芳（河北省唐山市第三十八中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 21.

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   分组探究学习“各种环境中的动物”

  高建英（江苏省无锡市堰桥中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 22.

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实验教学
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   谈高中生物学实验能力的培养

  齐艳杰（河北省昌黎县汇文第一中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 23.

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   本文依据考试大纲对高中学生生物学实验能力的要求,提出了研练教材实验、实验理论升华、理论再应用于实践等分层递进、指导学生自主构建实验能力的策略。
教育教学研究
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   中学生命科学教学中生命教育课的设计与实施

  孙丽霞（上海市市北中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 24.

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   “酶的发现”教学片段及分析

  朱晓林（北京市通州区潞河中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 26.

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   把握课堂设疑的适度原则

  徐杰芝（江苏省盐城市亭湖区永丰初级中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 27.

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实验教学
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   预实验——新课程实验教学的成功保证

  操明权（江苏省扬州市邗江中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 28.

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课堂教学
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   “影响霉菌生活的因素”的探究-发现式教学

  曹小玲（甘肃省定西师范专科学校临洮分校）

  生物学教学. 2005, 30(9): 29.

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考试与命题
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   通过习题评析培养学生能力

  周敏（江苏省南京市第三高级中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 30.

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信息技术
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   动物学Authorware调用Powerpoint的教学课件制作

  刘缠民，冯照军（江苏省徐州师范大学生命科学学院　　（221116））

  生物学教学. 2005, 30(9): 32.

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   创建生物学教师的个人网站

  李进京（河南省汝阳县第一高级中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 34.

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实验教学
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   在技能训练中培养严谨的科学作风

  文平（湖南省邵阳医学高等专科学校）

  生物学教学. 2005, 30(9): 36.

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考试与命题
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   解析跑步中的能量供应

  张丽霞（河南省焦作煤业集团中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 37.

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   控制变量法在解题中的应用

  姜雪梅（浙江省衢州市花园中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 38.

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实验教学
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   还原糖的鉴定实验现象演变的化学分析

  李五顺（湖南省宁远县第一中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 40.

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   “集体化实验”组织形式的探索

  姜莉，周维镐（上海市育才中学　　（201801））

  生物学教学. 2005, 30(9): 41.

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教育教学研究
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   谈生物学课堂教学中的合作学习

  毛信绍，马利明（浙江省余姚市第四中学　　（315400））

  生物学教学. 2005, 30(9): 43.

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   生物学课堂教学中合作学习出现的一些问题发人深省。促成有效合作学习应从内容选择、目标确定、合作动因的探索以及评价尺度合理性的研究等方面综合考虑,加以实践。
实验教学
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   对“骨的成分与骨的特性之间的关系”实验的探究性教学

  石初明，宗涛（江苏省如皋市实验初级中学　　（226500））

  生物学教学. 2005, 30(9): 46.

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   盐酸浓度对制作蛋壳膜的影响

  史贤鼎（湖北省宣恩县第一中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 47.

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   生物学实验要教育学生“拘小节”

  冯彦丽（河北省栾城中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 48.

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   观察果蝇唾液腺染色体的实验改进

  孙永林，李运书（湖北省襄樊学院　　（441053））

  生物学教学. 2005, 30(9): 49.

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   果蝇唾液腺染色体的制片观察中,传统实验方法因为种种原因效果较差。本文阐述了该实验的几点改进意见,用酒糟作诱饵培养果蝇,低温处理三龄幼虫等。实践证明,改革后材料易得,步骤简洁,所制装片清晰,可取得较好的效果。
科技活动
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   也谈杂合体自交子代的纯合和杂合比例问题

  吴正华，何安芬（贵州省开阳县第一中学　　（550300））

  生物学教学. 2005, 30(9): 50.

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   与生物学有关的学生科技活动奖项简介

  王荐（江苏省无锡市东林中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 51.

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   我国屋顶绿化发展综述

  陆文妹，张云生（浙江省台州市椒江区第一中学　　（318000）；浙江省台州市椒江区农林局）

  生物学教学. 2005, 30(9): 53.

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   概述了屋顶绿化作用、方式,对目前屋顶绿化应用技术进行了分析和研究,并提出大力发展我国屋顶绿化的对策。
实验教学
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   以蝇蛆为材料观察唾液腺细胞巨染色体

  李爱英（山东省定陶第一中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 55.

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科技活动
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   谈学生“生物多样性与可持续发展”观念的培养

  陈云杰，谢志发（上海市育才中学　　（200062）；华东师范大学河口海岸国家重点实验室）

  生物学教学. 2005, 30(9): 56.

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学生创新与实践活动
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   南方农村使用中草药情况的调查研究

  邓颖枝，刘玉瑛（华南师范大学附属中学南海实验高级中学,华南师范大学附属中学南海实验高级中学 高二(7)班学生,广东佛山528200,辅导教师,广东佛山5282

  生物学教学. 2005, 30(9): 57.

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   笔者通过在肇庆市诗洞镇保安玉田村的实地调查和访问,对农村中草药植物的生长分布情况以及农民使用中草药的情况进行分析,并以此推测中国南方农村中草药的发展现状。
教育教学研究
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   在高中生物学教学中加强环境伦理教育

  阳春燕，刘勇（四川成都市华西中学　　（610051）；四川成都市实验中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 58.

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科技活动
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   探究消灭蟑螂的理想材料

  张岩，符春峰（吉林省长春市第六中学　　（130033））

  生物学教学. 2005, 30(9): 60.

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   试论生物夏令营的多重教育功能

  王自强，付晓琛，王纲岭（华东师范大学生命科学学院　　上海　　（200062）；上海市普陀区青少年中心）

  生物学教学. 2005, 30(9): 61.

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   浅谈中学生生物学奥林匹克竞赛的发展

  邓文静（广东省佛山市南海中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 62.

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   本文通过对国际和国内的中学生生物学竞赛的发展历程的研究,旨在探求竞赛教学的规律,希望对探讨竞赛中如何培养学生,提高竞赛成绩有所启发。
教学参考
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   巧记生物学知识

  林本红（广东省惠州市第七中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 64.

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   关于生态系统能量流动的几点思考

  李进京（河南省汝阳县第一高级中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 65.

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   了解唾液  珍惜唾液

  傅小进（浙江师范大学附属中学　　金华）

  生物学教学. 2005, 30(9): 66.

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   无籽果实

  徐苓（安微省天长市天长中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 67.

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   如何理解Na~+和K~+的排出特点

  李建国（江苏省如东县双甸高级中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 68.

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   浅谈间作、套种、轮作

  赵玉彩（河北省河间市华北油田第四中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 69.

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   DNA的生物催化功能

  席兴字（河南师范大学生命科学学院　　郑州）

  生物学教学. 2005, 30(9): 70.

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   浅谈食品添加剂与人体健康

  宋廷杰（河南省宜阳县寻村高级中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 74.

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读者之窗
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   带教青年教师的思考与实践

  张之平（上海市储能中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 76.

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教学参考
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   X染色体研究的新发现

  刘星，徐莹，俞佩芳（华东师范大学生命科学学院　　上海；华东师范大学生命科学学院　　2003级本科生）

  生物学教学. 2005, 30(9): 77.

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   辨析高中选修教材中几组易混淆概念

  解峰（河北省南宫市南宫中学）

  生物学教学. 2005, 30(9): 79.

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