生物学教学 ›› 2004, Vol. 29 ›› Issue (7): 46-.
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摘要: 我国高考试题中,选择题所占权重较大。因此,选择题的得分,已成为制约很多考生整份试卷得分高低的瓶颈。针对高考实际情况,以平时训练学生思维和提高他们解题能力为宗旨,从教学实践出发,本文就从
关键词: 生物学, 选择题, 解法, 信息转换法, 分析推理法
余斌(江西省南昌第一中学). 生物学选择题解法分析[J]. 生物学教学, 2004, 29(7): 46-.
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