生物学教学 ›› 2004, Vol. 29 ›› Issue (7): 32-.

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实施学生自主观察实验的基本技巧

  

  • 发布日期:2017-06-27

  • Published:2017-06-27

摘要: 观察力是对事物探究性知觉能力,是能力结构的一个重要组成部分。观察是学生获得知识的直接源泉。谁肯更新观察教育的理念,引导学生能在观察上下功夫,自主的观察和积极的思维,谁就能扩大知识视

关键词: 学生, 观察力, 实验, 实验材料, 生物学