生物学教学 ›› 2004, Vol. 29 ›› Issue (5): 40-.
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摘要: 古希腊科学家阿基米德曾说过:给我一个支点,我能撬动地球。同样的道理,在高考复习中,抓住了复习的基点,就能收到事半功倍的效果。本文就高考生物实验设计复习的三个基点做一阐述。 1 以学生分组实验的复习为立足点,为实验设计奠定基础
关键词: 实验设计, 复习, 高考, 《生物》, 教材, 高等中学
周银初(湖南省石门县第二中学). 高考《生物》实验设计复习的三个基点[J]. 生物学教学, 2004, 29(5): 40-.
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