生物学演示实验“五要”

生物学教学 ›› 2004, Vol. 29 ›› Issue (3): 37-.

生物学演示实验“五要”

出版日期:2004-03-08 发布日期:2017-06-27

Online:2004-03-08 Published:2017-06-27

摘要/Abstract

摘要： 准确而有效地进行课堂演示实验,不仅对培养学生实验技能起着示范作用,而且也是启发学生思维,培养学生观察、分析、综合和解决问题能力的重要方法,从而更好地揭示知识的内在联系,使知识更加系统和深化。本文就如何上好演示实验谈点个人的体会。

关键词: 生物学, 演示实验, 中学, 实验技能

陈瑜（湖南省株洲县第五中学）. 生物学演示实验“五要”[J]. 生物学教学, 2004, 29(3): 37-.

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