| [1] |
郭琳萍 李 艺 曹春嫒 徐 扬, . 基于健康素养提升的人类遗传病单元教学[J]. 生物学教学, 2022, 47(9): 28-31. |
| [2] |
黄惠婷 黄明珠 陈雪岚. 在初中生物学教学中渗透口腔健康教育[J]. 生物学教学, 2022, 47(5): 89-91. |
| [3] |
孟湘莲. 指向健康生活素养培养的初中生物学课堂教学——以“人体的呼吸”为例[J]. 生物学教学, 2022, 47(2): 25-27. |
| [4] |
刘开湘 . 健康素养培养融入高中生物学必修课程的探索与实践[J]. 生物学教学, 2021, 46(9): 37-39. |
| [5] |
王 童 马勇军. 七十年来中学生物学课程中有关“传染病”内容的分析及启示[J]. 生物学教学, 2021, 46(2): 12-15. |
| [6] |
罗 艺 蒋 丹 许 波. 中外食育对比分析及对生物学教学中融入食育的启示[J]. 生物学教学, 2021, 46(11): 11-14. |
| [7] |
路依凡 禹 娜. 生物钟研究进展及与人类健康的关系[J]. 生物学教学, 2021, 46(1): 2-5. |
| [8] |
谢艳颖 胡雪峰. 2020年高考生物学全国Ⅰ卷试题评析[J]. 生物学教学, 2020, 45(11): 58-60. |
| [9] |
刘开湘. 学点视光学知识 提高健康素养[J]. 生物学教学, 2019, 44(4): 69-70. |
| [10] |
阿茹娜 俞如旺 . 近三年高考生物学北京卷“生产生活”的考查特点分析[J]. 生物学教学, 2019, 44(11): 61-64. |
| [11] |
郭焕焕, 张文学. 痤疮发病机制及对青少年的影响[J]. 生物学教学, 2017, 42(2): 4-5. |
| [12] |
李茜, 张黛静, 吴彦军. 吸烟的危害及高中生吸烟行为的防制措施[J]. 生物学教学, 2017, 42(11): 2-3. |
| [13] |
黎潇阳, 罗丹涛, 金雪薇. 端粒和端粒酶的结构及生物学功能研究进展[J]. 生物学教学, 2016, 41(3): 2-5. |
| [14] |
李文增, 王智红. 避开成长误区促进健康发育[J]. 生物学教学, 2016, 41(3): 52-53. |
| [15] |
武国春, 丁奕. 设计教学主线，构建高中生物学本真课堂[J]. 生物学教学, 2016, 41(2): 19-21. |
