2002年, 第27卷, 第3期　
刊出日期：2002-03-08

  

生物科学综述
课堂教学
生物科学综述

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生物科学综述
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  高等植物的性别决定机制

  李学红，李冬玲，苑金香（山东省潍坊学院生物学系　　（261043））

  生物学教学. 2002, 27(3): 1-3.

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  高等植物的性别主要表现在具有专门的雌性和雄性生殖器官。在雌、雄单性同株植物中 ,性别是由性别决定基因控制的。雌、雄异株植物的性别通常由性染色体决定 ,有XY和ZW型性别决定方式 ;有些植物的性别与性染色体 (X染色体 )与常染色体之间的基因平衡有关
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  面向新世纪植物学的几个研究热点

  冀瑞萍（山西省晋中师范高等专科学校）

  生物学教学. 2002, 27(3): 3-4.

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  高血糖环境下内皮细胞的损伤

  李国（华东师范大学生命科学学院　　上海）

  生物学教学. 2002, 27(3): 5-6.

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  人类胚胎干细胞与治疗性克隆

  张红锋，叶希韵（华东师范大学生命科学学院　　上海；华东师范大学生命科学学院）

  生物学教学. 2002, 27(3): 7-9.

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  20 0 1年 11月 2 5日 ,美国马萨诸塞州的先进细胞技术公司 (ACT)向全世界宣布 ,他们已经成功地克隆出了人类早期胚胎。这一人类胚胎克隆技术上的突破引来各方关注。虽然ACT公司表示 ,他们的研究目的不是为了克隆人 ,而是为了获得治疗性的人类胚胎干细胞 ;并声称一旦治疗性克隆研究获得成功 ,就可以利用克隆胚胎所得到的全能型胚胎干细胞诱导培养成各种目标器官的细胞 ,甚至组织和器官的整体 ,来修复或更换人类各种受损组织、器官 ,造福于人类 ,但科学界和各国政府都对克隆人类胚胎所引发的伦理及科学上的问题作了迅速的反应。许多国家政府在表示有限度、有控制地允许人类胚胎干细胞的治疗性克隆研究的同时 ,对克隆人或人类的生殖性克隆实行或正在实行立法禁止。为了使读者从生物学知识方面对人类胚胎干细胞及治疗性克隆研究及时获得比较全面的了解 ,本刊走访了华东师范大学生命科学学院细胞生物学教研室的张红锋、叶希韵两位老师 ,请她们就有关问题作了深入浅出的阐述。
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  中学生物学教师继续提高的几种途径

  徐美娟（华东师范大学生命科学学院　　上海）

  生物学教学. 2002, 27(3): 9-10.

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  新老病原体肆虐人类的原因与对策

  冯振明（山东省济宁师范专科学校生物学系）

  生物学教学. 2002, 27(3): 10-11.

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  “呼吸全过程图解”的导学

  卢康（江苏省睢宁县高作镇中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 11-11.

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  教育改革国际研讨会给我们带来前瞻的信息

  马炜梁（华东师范大学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 12-13.

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  中学生物学学校课程的开发与思考

  张之平（上海市黄浦区教师进修学院）

  生物学教学. 2002, 27(3): 13-14.

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  上好试卷讲评课的几点思考

  刘奕奎（广东省汕头华侨中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 15-16.

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  生物学教学中实施研究性学习的思考

  宋昌平（湖北省长阳土家族自治县第三高级中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 16-17.

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  如何教好“保护色、警戒色和拟态”

  全柱尧（广东省封开县江口中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 17-17.

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  学点中医知识  提高学生的科学素质

  高建帮（山东省费县师范学校）

  生物学教学. 2002, 27(3): 18-18.

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  高中《生物》新教材“绪论”多媒体网络教学

  黄敏（江苏省泰州中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 19-20.

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  生物学教学为健康服务的探讨

  刘木森（湖南省醴陵市白兔潭中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 20-20.

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  怎样写教后记

  沙林祥，陈国满（江苏省兴化市楚水实验学校　　（225700））

  生物学教学. 2002, 27(3): 21-22.

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课堂教学
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  “植物生长发育的调节”的教学

  潘霞（上海市大同中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 21.

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生物科学综述
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  从初中《生物》教材的修订看研究性学习的实施

  邓秋元（广东省中山市古镇海洲中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 22-23.

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  关于新教材中观察三类孢子植物的实验教学

  张斌（四川省南溪红光化工厂子弟中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 24-24.

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  在中师生物学教学中实施“主体教育”的尝试

  廖世雄（广东省澄海师范学校）

  生物学教学. 2002, 27(3): 25-26.

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  高考生物学第一轮复习检测题

  彭占军（浙江省诸暨市私立诸暨高级中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 26-29.

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  碘液在新教材实施中应用的注意事项

  郑杰，褚星逸（[1]辽宁省大连市瓦房店市高级中学116300 [2]辽宁省大连瓦房店市教师进修学校116300）

  生物学教学. 2002, 27(3): 29-29.

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  高考综合科目中的各科知识渗透

  施群毅（江苏省常州市北郊中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 30-32.

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  浅谈生物学课堂教学中的素质教育

  李绣兰（浙江省遂昌中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 32-33.

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  用成功教育转化学习困难生

  曹美华（浙江省绍兴县越崎中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 33-34.

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  洁厕灵在实验中的妙用

  李锦（辽宁省大连教育学院生物学系）

  生物学教学. 2002, 27(3): 35-35.

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  简易渗灌式栽培器

  高少斌（山西省黎城第一中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 36-36.

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  不同植物激素对沙枣插条生根效应的试验

  王彦功（山东省沂水师范学校）

  生物学教学. 2002, 27(3): 37-38.

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  环境污染物在生物体内的浓缩、积累和放大

  李建明（河北省衡水师范专科学校生物学系）

  生物学教学. 2002, 27(3): 38-38.

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  作物连作障碍发生原因及解决办法

  沈志远，王其传（江苏省淮安市北京路中学　　（223001）；江苏省淮安蔬菜研究所）

  生物学教学. 2002, 27(3): 39-39.

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  “面积法”计算人类遗传病机率

  刘甲爱，李慧娟（山东省台儿庄区教师进修学校　　（277400））

  生物学教学. 2002, 27(3): 40-41.

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  注意药品标签上的学问

  殷康俊（安徽省铜陵市行知中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 41-41.

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  一组有关吸烟危害的数据资料

  朱振杰（河北省唐山市古治区开滦第四中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 42-42.

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  生物学科技信息

  生物学教学. 2002, 27(3): 43-43.

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  生物学教师平凡的一生

  周绍模（浙江省杭州市第十四中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 44-44.

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  小议为课题更名

  王明强（山东省东营市胜坨镇第二中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 44-45.

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  纳米技术在医学领域中的应用

  陈少华（江苏省无锡卫生学校）

  生物学教学. 2002, 27(3): 45-46.

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  做一个受学生欢迎的生物学教师

  朱建（四川省成都市武侯区机投中学）

  生物学教学. 2002, 27(3): 47-47.

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  关于生物学教育现代化的几点思考

  李善梅（山东省沂水师范学校）

  生物学教学. 2002, 27(3): 48-49.

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