生物学教学 ›› 1996, Vol. 21 ›› Issue (1): 25-.
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摘要: “消化”一节在初中、高中生物教材中都曾作过不同层次的阐述,但在高中生物教学过程中,我发现不少学生对此节仍存在许多模糊认识。经过进一步实践,我认识到要使学生学好该节内容,必须讲清以下几个问题:
关键词:  , 高中生物教学, 小肠液, 分泌部, 胰岛分泌, 肠运动, 双糖酶, 小肠粘膜, 中都, 胰蛋白酶原, 层次的
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中图分类号:
 
陈国胜. “消化”一节应讲清的几个问题[J]. 生物学教学, 1996, 21(1): 25-.
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