摘要： 在课外活动中,如何更好地培养学生的科学研究能力,是我们教育工作者所面临的一个重要问题。几年来,我们组织了一些课外活动,在培养学生科学研究能力方面做了一些探索,取得了一些成绩。我校先后有15篇生物科技论文在全国和省级比赛中获奖,多次受到地县的表扬。在1991年首届生物百项活动中,我校选送的8个优秀项目全部获奖,其中5项占有名次,占全地区的85%,受到地区科协的通报表扬。我们在这方面的做法是: 一、指导学生搜集和阅读有关资料
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李建国. 在课外活动中培养学生的科学研究能力[J]. 生物学教学, 1993, 18(2): 18-.
