生物学教学 ›› 1993, Vol. 18 ›› Issue (11): 7-.
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摘要: 现行的高中生物课本(必修)的知识结构,大致可归纳为以下几种模式: 一、辐射式也叫扇状结构,其模式呈扇形如图1所示。这种模式表现为知识以辐射式展开,即某一事物由两方面构成,而每一方面又可分出若干子项,如生物
关键词:  , 高中生物, 知识结构, 辐射式, 生物课, 即某, 呼吸作用, 生物知识, 生物学教学, 无氧呼吸, 总复习
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中图分类号:
 
王爱林. 高中生物课本的知识结构模式[J]. 生物学教学, 1993, 18(11): 7-.
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