生物学教学 ›› 1993, Vol. 18 ›› Issue (1): 32-.
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摘要: 在《生理卫生》教学中,利用活体材料观察四种基本组织,不仅可以加深学生对基础知识的理解,培养他们的实验操作技能,而且极大地提高了他们学习生物的兴趣,变被动学习为主动学习。下面介绍几种利用蛙体观察四种基本组织的简易实验:
关键词:  , 生理卫生, 知识的理解, 弹性纤维, 盖玻片, 鳞状上皮细胞, 分离液, 镊子夹, 林洛, 细胞排列, 腹中线
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中图分类号:
 
何国洪. 利用蛙体观察四种基本组织的简易实验[J]. 生物学教学, 1993, 18(1): 32-.
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