摘要： 随着我国医疗事业的发展,越来越多的疫病可通过治疗而康复。但在现在生活中,还有很多因外伤、中毒等原因而引起的疾病如未作及时处理就有可能造成生命危险。这种现象在农村尤为突出。出现这种情况的重要原因在于许多人不懂得基础急救常识。如果我们能普及这方面的知识,那么这种现象就可大为减少。在生物学教学中,应适当补充一些急救常识,以弥补人们在此领域里的不足。几年来我在方面的具体做法是; 一、结合课堂教学,经常向学生介绍一些基本的急救知识。例如在初三生理卫生课上,在讲到呼吸过程时,向学生讲授有关煤气中毒急救和人工呼吸方法的知识,在讲到食物中毒
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姚干生. 中学生应了解一些急救常识[J]. 生物学教学, 1992, 17(1): 21-.
