[1] |
王花琴. 基于学科核心素养的“鸟类的生殖与发育”教学设计[J]. 生物学教学, 2022, 47(6): 48-50. |
[2] |
马 妍 刘俊亮 刘 玲 张长河. “检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”若干问题的探究[J]. 生物学教学, 2022, 47(5): 64-65. |
[3] |
赵玉芬. 叶绿体基因组在植物学研究中的应用进展[J]. 生物学教学, 2022, 47(3): 83-85. |
[4] |
虞凡枫 杨 阳 赵 进 朱世全 . 抗苹果树腐烂病放线菌的筛选与鉴定实验在中职微生物学实验教学中的应用[J]. 生物学教学, 2021, 46(9): 50-52. |
[5] |
吴俏燕. “两栖动物的生殖和发育”情境教学设计[J]. 生物学教学, 2021, 46(5): 32-33. |
[6] |
刘秋月 宋 莹. “鸟的生殖和发育”一节的概念学习进阶[J]. 生物学教学, 2021, 46(12): 33-35. |
[7] |
左 博 庄 晋, . 基于情境的“昆虫的生殖和发育”教学设计[J]. 生物学教学, 2020, 45(7): 36-38. |
[8] |
周 涛 . 初中生物学实验材料的改进与实验方案的创新[J]. 生物学教学, 2020, 45(4): 41-42. |
[9] |
洪 凌 吴文珊 . 薜荔榕小蜂奇妙的一生[J]. 生物学教学, 2020, 45(10): 70-71. |
[10] |
邹传龙 阚晓婧. 基于“观察和问题引导”的“昆虫的生殖和发育”教学设计[J]. 生物学教学, 2020, 45(1): 35-37. |
[11] |
彭秀玲. 基于深度学习的“鸟类的生殖和发育”教学设计[J]. 生物学教学, 2019, 44(8): 48-49. |
[12] |
邢德智. 初中动物学教学中几个问题的解读[J]. 生物学教学, 2019, 44(5): 72-73. |
[13] |
裘圆圆 . “从受精卵谈起”一节的教学设计[J]. 生物学教学, 2019, 44(2): 33-35. |
[14] |
张宜萍. “昆虫的生殖与发育”一节的教学设计[J]. 生物学教学, 2018, 43(9): 39-40. |
[15] |
殷亚妮. 马铃薯在高中生物学实验中的应用[J]. 生物学教学, 2018, 43(7): 41-42. |