生物学教学 ›› 2014, Vol. 39 ›› Issue (5): 40-41.

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“DNA是主要的遗传物质”的教学设计

杨颖   

  1. 辽宁省大连市第三十六中学 116011
  • 出版日期:2014-05-08 发布日期:2014-06-08

  • Online:2014-05-08 Published:2014-06-08

摘要: 将生物科学史教学与探究实验教学相结合,让学生以科学史中的经典实验为载体体验探究实验的基本方法。

关键词: 遗传物质, 生物科学史, 探究实验, 教学设计