摘要: 人教版高中《生物》(必修)第六章第五节“人类遗传病与优生”对于指导学生把所学知识与生活、环境、社会等实际问题相联系,并运用所学知识解决实际问题具有重要的意义。通过本节的教学,可提高学生的优生意识,使学生理解我国的婚姻法及人口政策。笔者对这一节课进行了如下设计:以一段讲述维多利亚女王家族遗传病的故事开头,故事里提到家族中的很多成员患了一种怪病,欧洲之间的联婚使这种病得到蔓延,最后危及到欧洲许多
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许璇宇(广东省佛山市南海区石门中学). “人类遗传病与优生”一节的课堂教学[J]. 生物学教学, 2005, 30(7): 29-.