摘要： “人体生命活动的调节及营养和免疫”是人教版高中《生物》选修本的重点内容之一,虽然本章的内容在初中和高中《生物》必修课中已学过一些,但由于缺乏与实际的结合,学生对知识的理解和掌握还是有一定难度,尤其要求本章内容与初高中相关内容相联系,形成完整的知识体系,并将知识运用于生活之中就更难了。而教材编写中配以生动直观的插图,教学中,灵活运用这些插图,有助于教学中难点的解决,有助于学
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郑嵘（河北省任丘华北油田第一中学）. “人体生命活动的调节及营养和免疫?”教学中插图的运用[J]. 生物学教学, 2005, 30(7): 22-.
