生物学教学 ›› 2011, Vol. 36 ›› Issue (3): 38-.
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朱黎萍(上海市闵行中学)
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摘要: 在细胞全能性基础上讲授植物组织和细胞培养技术,密切联系微生物的培养相关知识,注重知识的记忆、理解、转化以及知识的连接和生长。
朱黎萍(上海市闵行中学). “植物组织和细胞培养技术”一节的教学设计[J]. 生物学教学, 2011, 36(3): 38-.
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