生物学教学 ›› 2011, Vol. 36 ›› Issue (7): 41-.

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开展主题式评课,促进教师专业发展

陆敏刚(江苏省江阴长泾中学)   

  • 出版日期:2011-07-08 发布日期:2017-06-30

  • Online:2011-07-08 Published:2017-06-30

摘要: 本文针对在评课中出现的低效现象,阐述了开展主题式评课,促进教师专业发展的认识,内容涉及主题式评课的核心内容、操作等。