生物学教学 ›› 2013, Vol. 38 ›› Issue (4): 18-20.

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在初中生物学教学中渗透养成教育

朱建军   

  1. 广东省惠州市惠城区矮陂中学  516251
  • 出版日期:2013-04-08 发布日期:2013-04-13

  • Online:2013-04-08 Published:2013-04-13

摘要: 养成教育必须“以理服人”才能收到预期效果,初中生物学中的许多知识、原理就是养成教育的“理”,通过相关知识的教学,既可以矫正学生的不良行为又可以培养他们的良好习惯。

关键词: 初中生物学教学, 渗透, 养成教育