生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (1): 29-.
• 课堂教学 • 上一篇 下一篇
付艳茹(河南省新乡市长垣县第一中学)
出版日期:
发布日期:
Online:
Published:
摘要: 通过创设情境激发学生的探究欲望,利用问题导学以及适时点拨等方式进行教学,让学生主动构建知识,发展能力,培养科学素养。
付艳茹(河南省新乡市长垣县第一中学). “细胞分化、衰老和凋亡”一节的教学设计[J]. 生物学教学, 2012, 37(1): 29-.
0 / / 推荐
导出引用管理器 EndNote|Reference Manager|ProCite|BibTeX|RefWorks
链接本文: https://swxjx.ecnu.edu.cn/CN/
https://swxjx.ecnu.edu.cn/CN/Y2012/V37/I1/29