生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (1): 29-.

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“细胞分化、衰老和凋亡”一节的教学设计

付艳茹(河南省新乡市长垣县第一中学)   

  • 出版日期:2012-01-08 发布日期:2012-07-20

  • Online:2012-01-08 Published:2012-07-20

摘要: 通过创设情境激发学生的探究欲望,利用问题导学以及适时点拨等方式进行教学,让学生主动构建知识,发展能力,培养科学素养。