生物学教学

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“5E”教学模式在“有丝分裂实验”教学中的应用

应文君1,陈敏2   

  1. 1 浙江省缙云中学 321400; 2 浙江省缙云县壶镇中学 321404
  • 出版日期:2017-03-08 发布日期:2017-04-25

  • Online:2017-03-08 Published:2017-04-25

摘要: 基于“5E”教学模式,进行制作和观察有丝分裂临时装片的探究实验,取得很好的实验结果。

关键词: &ldquo, 5E&rdquo, 教学模式, 有丝分裂, 实验教学