生物学教学 ›› 2015, Vol. 40 ›› Issue (1): 31-32.

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“基因突变和基因重组”一节的教学设计

李增光,庄玉珠   

  1. 吉林省白城市实验高级中学 137000
  • 出版日期:2015-01-08 发布日期:2015-01-23

  • Online:2015-01-08 Published:2015-01-23

摘要: 本节教学设计由类比引入探究主题;让学生通过积极联想、独立思考、自主阅读、交流合作、复习计算等课堂活动完成对“基因突变和基因重组”的学习;通过多种教学方法的应用,调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果。

关键词: 基因突变, 基因重组, 教学设计