摘要： 本节课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《生物学》八年级上册。生物的多样性是近年来的热门话题，也是最受关注的科研内容之一，学好本节课，有利于培养学生热爱生物、热爱自然的情感。本节的知识重点是生物多样性的三个层次，难点是基因的多样性。上好本节课，要抓好两个关键：一要联系我国和本地区的生物资源现状去讲授生物的多样式性；二要用具体的事例解释抽象的概念来突破难点。
中图分类号:
李存杰（内蒙古林西县教研室）. “认识生物的多样性”一节的教学[J]. 生物学教学, 2007, 32(3): 35-.
